Die drei Lernbereiche – einfach erklärt für Ausbilder 📘
- ada-lernen.de
- 18. Mai
- 1 Min. Lesezeit
Aktualisiert: 19. Mai
In der Berufsausbildung – und damit auch in der AEVO – ist es wichtig zu verstehen, wie Menschen lernen. Dafür gibt es das Modell der drei Lernbereiche, das auf der Taxonomie von Bloom basiert. Es hilft Ausbildern dabei, Lernziele gezielt zu formulieren und Ausbildungsmethoden sinnvoll auszuwählen.
1️⃣ Kognitiver Lernbereich – „Kopf = Denken“ 🧠
🎯 Ziel: Verstehen und Denken fördern
Hier geht es um geistige Fähigkeiten:
Wissen aufnehmen
Verstehen
Anwenden
Analysieren
Beispiel in der Ausbildung: Ein Azubi lernt, wie ein Arbeitsprozess funktioniert oder was eine bestimmte Fachvokabel bedeutet.
2️⃣ Affektiver Lernbereich – „Affe = Instinkt“ 🐒
🎯 Ziel: Soziale und emotionale Kompetenzen entwickeln
Hier steht die Einstellung, Haltung oder Motivation im Mittelpunkt:
Werte übernehmen
Mitgefühl entwickeln
Feedback annehmen
Teamfähigkeit zeigen
Beispiel in der Ausbildung: Der Azubi lernt, Verantwortung zu übernehmen oder mit Kunden respektvoll umzugehen.
3️⃣ Psychomotorischer Lernbereich – „Motor = Bewegung“ 🏃
🎯 Ziel: Fertigkeiten und praktisches Können trainieren
Hier geht es um praktisches Tun und Handlungsfähigkeit:
Bewegungsabläufe
Handgriffe
technische Fähigkeiten
Bedienung von Maschinen
Beispiel in der Ausbildung: Der Azubi übt das richtige Ansetzen einer Schweißnaht oder den sicheren Umgang mit einem Werkzeug.
🎓 Bedeutung für die AEVO
Als Ausbilder solltest du bei der Planung deiner Ausbildungseinheiten immer überlegen:
👉 Welche Lernbereiche spreche ich an?
👉 Wie kann ich kognitive, affektive und psychomotorische Ziele verbinden?
Denn nur wenn Kopf, Herz und Hand einbezogen werden, entsteht ganzheitliches Lernen – genau das fordert auch die AEVO.
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